DRUŽBA


DRUŽBA

1. ura:
SREDNJEVEŠKA MESTA (UČ, str. 82, 83)
NAVODILO:
Þ    Odpreš učbenik na str. 82 in pogledaš ilustracijo.
Þ    Ilustracijo primerjaš z današnjim sodobnim mestom (zgradbe, oblačila meščanov ...)
Þ    Preberi besedilo v učbeniku, str. 82 in 83.
Þ    Oglej si PP predstavitev (tekstu in slikah).
Þ    V zvezek zapiši naslov: SREDNJEVEŠKO MESTO
Þ    Nato ob fotografiji Višnje gore opiši srednjeveško mesto v zvezek.
Þ    Preberi tudi : Kaj pomeni in Veš, vem. Srednjeveško mesto lahko še narišeš.
2. ura
ŽIVLJENJE V SREDNJEVEŠKIH MESTIH
NAVODILO:
Þ    Ponovno preberi UČ, str. 82, 83.
Þ    Izpiši besedilo s pomočjo priloženih ključnih besed (pomagaj si z učbenikom in PP predstavitvijo)
Þ    Pod vsak pravokotnik dodaš nekaj ključnih besed ali povedi.
MESTO
-obdano z obzidjem...


MESTNE HIŠE
- večnadstropne...


ŽIVLJENJE MEŠČANOV
- delali od sončnega vzhoda do zahoda...

DEJAVNOSTI
-obrt...


Þ    Prepiši POVZETEK, str. 83

Prepiši v zvezek in reši:



Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA

Image
NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA 1. ura: ŽIVA BITJA IN TOPLOTNA IZOLACIJA   (UČ, str. 72, 73) NAVODILO: Ø   V pretekli uri ste spoznali toplotne izolatorje. Kaj so toplotni izolatorji? Ø   S pomočjo staršev raziščite, katere toplotne izolatorje imate doma in čemu jih uporabljate (npr. v kuhinji, v kleti, kurilnici, fasda, okna, na vrtu…..) Ø   Če želiš, jih lahko narišeš v zvezek in k njim zapišeš komentar. Oglej   si posnetek o živih bitjih in njihovi izolaciji (RAZLAGA SNOVI): ŽIVA BITJA POSNETEK Ø   Pomisli, kaj varuje nekatere živali pred pretirano izgubo toplote v mrzlih dneh. Ø   Oglej si sličice živali v UČ, str. 72, 73 in preberi, kako so živali zaščitene pred različnimi temperaturami.      Ø   Če želiš, si na youtubu oglej kratke filmčke o polarnem medvedu, pingvinu, kuščarju, polarni lisici… https://otroski.rtvslo.si/bansi/prispevek/2604 https://www.youtube.com/watch?v=4Iv9g...
Read more

SLOVENŠČINA

Image
SLOVENŠČINA – 5. TEDEN   (20. 4. - 24. 4.) 1. URA TEMA: Vaje za bogatenje besednega zaklada, pravopisne vaje, DZ 2. del, str. 13 – 15 (Glej prilogo v spletni učilnici za tiste učence, ki DZ nimajo doma). NAVODILA: -         Ponovi pojme: SOPOMENKA, PROTIPOMENKA, PODPOMENKA, NADPOMENKA -           -         V DZ str. 13-15 reši naloge od 18 do na 24, (razen naloge 25). -         Tisti, ki DZ nima, ga priloga čaka v spletni učilnici in naloge rešuje v zvezek . KAKO? Zapišeš številko naloge in nato v zvezek zapišeš le tisto, kar bi moral/a zapisati na črto v DZ. -         Naloge si najprej oglej in jih nato natančno rešuj. -         S pomočjo rešitev   si naloge preglej in z rdečo popravi morebitne napake. Na ...
Read more

MATEMATIKA

Image
MATEMATIKA 1. ura: Ponavljanje in utrjevanje NAVODILO: Ponovi pojme: premer, polmer, sekanta, mimobežnica,… Reši DZ, str. 96, 97. DODATNO DELO : Če želiš, opravi naloge z lista, ki te čaka v kanalu oz. v spletni učilnici (priloga). 2. ura: OBSEG LIKA (UČ, str. 94, 95) NAVODILO: Pozorno preberi in si oglej sličici v UČ, str. 94. Videl-a boš, da lahko obseg lika izmerimo različno. Mi se bomo posvetili obsegu z merskimi enotami, ker so povsod enake. Napiši zgornji naslov v zvezek in prepiši spodnje: 128 m mersko število, merska enota) ( Lik nariši poljubno velik, ne po danih dolžinah). R: 8cm + 4cm + 4cm + 6cm + 7cm = 29cm O: Obseg lika je 29cm. Reši naloge v UČ, str. 94, 1. nal., pri 2. nal. pa izmeri obseg tvoje mize in vašega vrta, če ga imate, če ga nimate, izmeri obseg svoje sobe. UČ, str. 95, 3. in 4. naloga. DZ, str. 58. REŠUJ PO ZGLEDU ZGORAJ! 3. ura: OBSEG LIKA: Po...
Read more